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韋伯教師評級

韋伯為教師提供公正公平的評級晉升通道，保證教師的授課能力、專業知識、服務水平行業領先，師資隊伍專業、穩定，同時為韋伯教師提供清晰的職業發展規劃和具備社會競爭力的教學能力。

韋伯教師從招聘選拔到正式上崗均嚴格要求。應聘者必須是師范、理工專業專科及以上學歷，部分英語 6級以上，也不乏曾在國外留學深造的海歸。這從根本上保證了韋伯教師的整體素養。入職后，韋伯的專業課程培訓老師、學術負責人，將對新進老師進行嚴格的培訓及考核，考核通過后方可分配至各教育中心擔任助教等相應工作。

韋伯選撥出優秀教師成立專門競賽組、培訓組、研發組負責相應項目。在此基礎上，韋伯多次組織會員參加國內外比賽并屢獲大獎，其中多名老師被評為“優秀教練員”、“最佳教練團隊”，這樣充分印證了韋伯團隊優勢和教學實力。

300余名專業教師，平均年齡26歲，80%本科以上學歷。是一支青春、熱情、敢拼、敢闖、目標一致的年輕團隊。

幼兒心理 60%

理工科專業 40%

本科以上學歷 80%

持專業證書 100%

韋伯雙語機器人教育課程服務2-18歲青少兒，課程由簡到繁；體現樂趣與挑戰；適齡進階；量身規劃學習路勁。

韋伯為孩子們制定了由簡到繁、充滿樂趣與挑戰的編程之路。機器人競賽、等級考試等可輔助驗證學習成果。

韋伯選擇“青少年人工智能技術水平測試”考量因素為：學員可持續進階學習、考試內容的權威性、考務組織的能力、證書的公信力、與韋伯教學體系的粘合度。技術水平測試體系分為啟蒙級、1至10級，逐級考核，為廣大青少兒提供了從幼兒階段直至大學、工作階段可延續參加的人工智能技術水平的認證。

北京大學負責“青少年人工智能技術水平測試考試題庫的開發和配套教材的編寫

正規單位頒證，雙重認可,工業和信息化部教育與考試中心、中國電子教育學會共同為考試合格的考生頒發證書

韋伯雙語機器人擁有屬于自己教研團隊，并集合多個院校、出版社、優秀行業從業人員，以STEAM教育理念為基礎，以適合中國兒童素質教育為導向，以實際教學經驗為依據，自主研發了各類應對國內青少兒素質教育發展的教參和教具，并榮獲國家版權局作品登記證書。

韋伯基于多年教學管理經驗，部署了專門針對機器人教育行業的ERP/CRM線上管理系統，幫助學員家長洞悉孩子學習情況，隨時反饋教學及服務建議。孩子的點點進步，韋伯時時記錄。